Ingázás

Kisebb megszakításokkal lassan 9 éve ingázom. Hol lakóhely és egyetem, hol lakóhely és barát, hol lakóhely és munkahely között. Kb. 7 évig Budapestre be, és az utóbbi bő 2 évben Budapestről ki. Mikor elkezdtem dolgozni, gyalog kb. 10 percre laktam a munkahelytől. Aztán szerelmes lettem, férjhez mentem és folytathattam az egyetem végével abbahagyott ingázást, csak ellentétes irányban. Tudom, cserélhettem volna...
Budapestre befelé HÉV-eztem, most vonatozom. De kifelé ezért jobb ingázni, mert még elkerülöm a hatalmas tömeget: mind a BKV-n, mind utazás közben. Ezzel csak ritkán szembesülök, de az a heti 1 reggel is bőven elég.
Szóval vonatozom. Annak minden előnyével és hátrányával.
Előny:
nyugi van 30-50 percig, tehát
lehet rajta olvasni, hímezni, gondolkozni, készülni, írni, javítani...
szóval egy csomó minden megcsinálok, amit amúgy nem
megismerkedtem a vonatos lánnyal, így nem egyedül utaztam és nem egyedül hímeztem a vonaton (a HÉV-en is mindig szerettem, hogy volt törzskocsi, ahol mindig lehetett találkozni valakivel - éljenek a laza kapcsolatok!)
mivel megy a vonat, tuti nem maradok bent tovább (helyette az állomáson/vonaton várok/ázok/fázom/tűz rám a nap)
kiszakadok a nagyváros forgatagából a madárcsicsergős, zöld világba

Hátrány: 

gyakran késik

ha lekésem, sokat kések, így stresszesen indul a nap

a gyors gyakran koszos, hangos (bár vannak párnázott ülések, leselejtezett első osztályú kocsik is, az jobb)

a személy szép, tiszta, modern, de lassú, és kevésbé jó időpontban indul
az állandó rohanás, menetrendtől függés
a menetrend miatt van minden nap legalább 15 perc fix túlórám
+ 3 óra gyakorlatilag munkaidő, amit a vonaton töltök, vagy utazással

Az általános hátrányok mellett az rossz még, mikor belegondolok, hogy a pontosan a munkaidő végén az ajtón kilépő kolléga már otthon van, mikor én még csak felszállok a vonatra... De ebbe nem szabad belegondolni! Inkább annak kell örülni, hogy így mehetek kötelespéldányt válogatni, vagy ha Bp-en 10-14-ig tart valami szakmai rendezvény, akkor elég csak BKV-znom (mire reggel kiérnék indulhatnék vissza; mire délután kiérnék, indulhatnék haza), szóval azért van előnye is.

Aktualizálás

Épp a könyvtárhasználat jegyzet aktualizálásán dolgozom, mivel megváltoztak a keresőfelületek, az adatbázisok elérése, plusz kiegészítem azzal, amivel a hallgatóknak több problémájuk volt. Ehhez csak lazán kapcsolódik, hogy a sok névváltás miatt újradizájnolt, újragyártott papírok, logók, szóróanyagok költségeibe sosem akarok belegondolni: például Rt-ből Zrt, hogy csak a leggyakoribbat említsem.
Vasárnap megnéztük a Nemzeti Galériában a futurista kiállítást, és a jegyen:
fenntartó: OKM
főtámogató: Pannon
:-)

Bicikli nélkül a vándorgyűlésre

Mégsem tekerünk le az idei vándorgyűlésre, Bajára, hanem vonatozunk :-( Kár...
Kevés az idő, mind előtte, mind utána: szerdán még egy másik könyvtárba megyünk, így kicsit bajos lenne csütörtökön a nyitó plenárison rendezett fejjel megjelenni, vasárnap pedig kezdődik egy tábor. Marad a vonat: Arra meg nem pakolunk bicajt, mert az nem az igazi. Pedig tavaly Szegedre tekerve direkt eltekertünk Bajára, megnézni a helyszínt, és mondtuk, hogy majd jövőre bicajjal jövünk. Sajnos mégsem. Pedig szerda reggel indulva pont leérnénk a kezdésre. Majd jövőre!

Könyvtárhasználat - vége a félévnek

Egy kis félévértékelő bejegyzés a 2010. tavaszi könyvtárhasználati kurzusról.
Több szakon és tagozaton van szerencsém könyvtárhasználatot tanítani. Hogy miért nekem, az egy külön bejegyzés témája. Az óraszámok eléggé változóak: 1x90 perctől a 13x90 percig terjedő skálán mozognak. Amit igazán oktatásnak érzek, kihívásnak és tanításnak az a 13x90 perc, amikor tényleg van lehetőségem megismerni  a hallgatókat, könyvtárhasználati szokásaikat.
A félév elején szemináriumi teremben voltunk: hagyományos zöld padok, székekkel, krétás tábla...
Mindig meglepődök, amikor miután beléptem a terembe az egész csoport feláll, és haptákba vágja magát. Ha valami, akkor ez elég messze van attól, hogy a tanár egy szinten van a diákokkal, segítőtársuk. Mindig jól zavarba jöttem a vigyázállósditól (épp csak a hetes és a jelentés hiányzott), úgyhogy hamar leültettem őket, a helyszínváltozással pedig ez is eltűnt.
Az első néhány elméleti óra után - amikor elcipeltem a fél könyvtárat  - már a hallgatók jöttek házhoz: a mi könyvtárunkra vonatkozó konkrét információk, a hivatkozás, katalógusban keresés stb. már könyvtári környezetben, az egyik olvasóteremben zajlott. Később pedig egy számítógépes teremben volt szó az adatbázisokról, ahol mindenkinek volt saját gépe.
Az említett, hagyományos, gyakorlati könyvtári témákon kívül az órákon volt szó az információs társadalomról, digitális és információs írástudásról, web2-ről. Az egyik legjobb élményem az a félévből, amikor az egyik fiú, aki a leghátsó sarokban ült, mikor a tárgyszavazás kapcsán a blogbejegyzések tageléséről volt szó, felcsillant szemmel kezdett figyelni és jegyzetelni.
A hallgatók közül többen rendszeres látogatói az OPKM-nek és több más könyvtárnak is. Könyvtárhasználat órája már szinte mindenkinek volt korábban, de alig emlékeznek valamire, és csak 1-2 alkalmas órákról számoltak be, még általános iskolás korukból.
Ami számomra mindig a legmeglepőbb az a beadandók tanáraik által elvárt "hivatkozási rendszere": a megírt szöveg után tüntessenek fel néhány könyvcímet... Úgyhogy a hivatkozással, forráskezeléssel kiemelten foglalkozunk mindig.

Hójelentés

avagy események a hókupac alatt:

Márciusban véget ért a konnektivizmus kurzus, ahol kissé viccesen, inkább némafilmként megélve követtem a videókat :-)
Hogy mi változott azóta? Mit tanultam belőle?
- egyre aktívabban használom a címkéket a GMail-ben. Ezt egyrészt a megnövekedett levélszám indokolta, másrészt eddig ez a magáncímem volt, most pedig szakmai levelek is megjelentek benne.
- megnövekedett GDocs használat
- lett sok ismerősöm a Facebookon (ha már az iwiwről lejelentkeztem), rákattantam a FarmVille-re - azóta már kezdek róla lekattanni is
-web2-es óra a könyvtárhasználatban, egy kis nosztalgiával, a hallgatók első számítógépes, internetes élményeivel
Nem a kurzus, hanem az MLIS 2. miatt ismerem, de akkor kezdtem aktívabban használni a moly.hu-t. És inkább szépirodalmat olvasni a vonaton, mint alkotni, bepótolni a hiányosságokat, megszüntetni a "gerincműveltséget". És jegyzetfüzettel, nyitott szemekkel olvasva tömegközlekedni, figyelve az észlelésekre :-)
Hirtelen (haha - kb. 2 hónapja írom ezt a bejegyzést) talán ennyi.
A hó elolvadása utáni terveim között szerepel a tananyagok részletes átnézése, elolvasása, feldolgozása. Várjuk a tavaszt! Ha már a madarak csiripelnek, legyen kevesebb dolgom kicsit...