Könyvtár - előtte és utána

Tanítás szempontjából a tavaszi félév kicsit könnyebb volt mint az őszi, helyette oktatáselméleti, mások által is érthető tematikakidolgozós kérdésekbe áshattam bele magam.
És folytattam a hagyományt. A félév elejét általában az előzetes tudás felmérésével kezdem. A hallgatók önbevallás útján elmondják, hogy volt-e már könyvtárhasználat órájuk, és mit is várnak tőle; valamint 5 szóra asszociálnak a könyvtárral kapcsolatban.
Idén asszociáltak a félév elején és a félév végén is. A különbség eléggé szembetűnő.
A félév elején:

A félév végén:

Ez még csak a nyers, a hallgatók által írt szó szerinti kifejezések halmaza. Így pl. a félév eleji listából a csönd és a csend 2 külön mezőt alkot, de még így is dobogós a csend.

A félév végi lista pedig egy kicsit a kurzus kritikája is, de láthatók benne a félév kiemelt témakörei és/vagy ami a leginkább meghatározó volt számukra. 

Részletesebb értékelés, a fogalmak egységesítése később jön még.

TéT, de tényleg

TéT, azaz Tanulás életen áT
Angolra járok. Ez nem lenne nagy újdonság és esemény, és nem kerülne be a blogba, de mégis bekerül, mert

• a kerület által szervezett nyelvtanfolyamra járok, ami ingyenes ;-)
• így az összetétel eléggé vegyes: sokan vannak a nyugdíjasok, középkorúak is, így
• tényleg megvalósul az élethosszig tartó tanulás, a LLL, amire az andragógia szakos hallgatók miatt is érzékenyebb lettem, meg magamon is érzem a szükségességét
• eredetileg 50 fős csoportokat hirdettek,
• de a nyomtatott jelentkezési lapon 74 név szerepelt
• a tanfolyam kb. közepén ...+1 fő írta alá a jelenléti ívet
• mivel felnőtteket és tömegesen oktatnak, így módszertan szempontjából is érdekes a tanár munkáját figyelni
• a tanfolyam tematikája arra összpontosít, hogy magunkról tudjunk beszélni, így előfordulnak extra szavak is (pl. mérlegképes könyvelő)
• bár csak kezdő tanfolyamról van szó, az hogy hetente kétszer másfél órát ott ülök és angolozom, érezhetően jót tesz az eddigi tudásomnak,
• hiszen úgyis felelevenítésnek járok oda, mielőtt újra belekezdenék komolyabban az angolba
• a többség, akikkel beszélgettem - velem együtt - a magyar angolnyelv-tanítás áldozata: többször újrakezdés, sok tanár, nagy szünetek...
• már sokkal jobban értem azt a könnyített olvasmányt is, amit előtte pont azért hagytam abba, mert  a vonaton nem sokat értettem belőle, annak ellenére, hogy olyan nyelvtani szerkezetek és igeidők vannak benne amiről a tanfolyamon szó sem volt

Szóval angolra járni jó, és lesz haladó tanfolyam is!

Könyvet, ha olvasok

2010 decemberében eléggé elfáradtam a munkahelyen, így esténként valami könnyedebbre vágytam a vonaton-villamoson. Így került kezembe a Dewey - A könyvtár macskája című kötet.
Ez a néhol kissé döcögősen megírt könyv egy amerikai közkönyvtár macskájának (és gazdájának, a könyvtár igazgatójának) mindennapjait írja le. Tehát szakma. De csak finoman. Néhány kósza gondolat, ami kiemelkedett a könyvből:

• "Cleghorn Közkönyvtára, ott a szomszéd sarkon, valóban kölcsönöz süteményformákat látogatóinak. Legalább tucatnyi könyvtárat ismerek Iowában, amelynek kiterjedt süteményforma-gyűjteménye van. A formákat a falra akasztják. Ha különleges süteményt kívánsz sütni, például Micimackó-tortád a gyereked születésnapi zsúrjára, felkeresed a könyvtárat. Nos, ezek a könyvtárosok vérbeli közszolgák!" p. 140.
  Kíváncsi lennék arra a magyar könyvtárra, amelyik süteményformákat kölcsönöz...
•  "A több száz parányi fiókból álló katalógusszekrényeket nyilvános árverésen adtuk el. Egyet én is megvásároltam. Az alagsorban tartom [..] A kártyaszekrényben foglal helyet a kézműves holmim." p. 153.
  Ez ismerős, a miénk az egyetlen szobában áll, tele a kreatív cuccaimmal. Katalóguscédulákkal együtt kaptuk meg, így _nagyon_ rossz érzés volt a több évtizedes munkával előállított tárgyszókatalógust alkotó több kiló katalóguscédulát pár óra alatt, néhány körrel a szelektív papírgyűjtőbe szállítani.
  Nagyon jól elférnek benne a hasznos haszontalanságok, nagyon szeretem! Sok kicsi fiók, amiben áttekinthetően lehet tárolni a mindenféle, leginkább kreatív apróságot. Van elég fiókja, hogy ne sajnáljak valamelyikbe csak kevés dolgot tenni, aztán ha mégis kinőtte még lehet bővíteni is.
•  "És ha belépsz a könyvtárba, ma is polcokra és a polcokon könyvek sorára esik a pillantásod. Lehet, hogy a borítók tarkábbak, az illusztráció kifejezőbb, a tipográfia korszerűbb, de a könyvek általában ugyanolyanok, mint 1982-ben és 1962-ben és 1942-ben. És ez nem fog változni. A könyvek túlélték a televíziót, a rádiót, a hangosfilmet, a folyóiratokat, a napilapokat, a vásári komédiát és Shakespeare drámáit. Még a sötét középkort is túlélték, amikor jóformán senki sem tudott olvasni, és kézzel másolták a könyveket. És nem fogja őket megölni az internet sem.
  Ahogyan a könyvtárat sem. Lehet, hogy már nem vagyunk a közelmúlt megnyugtatóan csendes könyvraktára, de jobban szolgáljuk a közösséget mint valaha." p. 155.
  Mivel a macska elég sokáig élt (1988-2006) egy olyan korszakban, ahol megjelent és elterjedt a számítógép, így erről is van pár gondolat a könyben. A beléptetőkapu és az elektronikus katalógusból kinyerhető kölcsönzési adatok kapcsán pedig még a híres-hírhedt porosodó könyvek gondolata is előkerül.
• "Az északnyugat-iowai kisvárosban vízbe esett kavics által keltett fodrozódás az emberek hálózata révén egyre nagyobb hullámban terjedt szét a világban." p. 186-187. 
  Egy kicsit a hálózatokról ebben a könyvben is, azaz hogyan lett híres egy eldugott kisváros közkönyvtárának macskája ott, ahol ez nem olyan ritkaság mint nálunk.
• "Dewey
  (ejtsd: gyúi)"
  Ez egy kicsit fájt az első oldalon...
  

A könyv összességében aranyos, bár néha nagyon amerikai. Írkál a könyvtárakról és a könyvtárosokról is, így akár ismerősnek is odaadható, aki nem tudja mit csinálunk mi. Macskamániásoknak meg pláne!

Az Iowai Spencer közkönyvtárának oldala, amit Dewey tett híressé: http://www.spencerlibrary.com/index.shtml
És a külön Dewey aloldal: http://www.spencerlibrary.com/dewey.shtml

Miért késik a vonat?

Keddi vonatos élmény:

Hangosbemondó (nem gép) a Keletiben:
A ... és Kelebia felől érkező gyorsvonat a vonat külföldi késése miatt előreláthatólag 20-25 perc késéssel érkezik.

Hír a rádióban:
A Kunszentmiklós-Tass vasútvonalon , a Kelebia felől érkező vonatok a ... szerelvény meghibásodása miatt 20-25 perces késéssel közlekednek.

A közben eltelt idő kb. 1 óra...
Most akkor vajon melyik az igaz?

A Belgrád - Újvidék közti másfél órás vasútúton megéltünk már másfél órás késést, tehát tényleg késhet a vonat már külföldön is, de valahogy minden nemzetközi vonat emiatt késik, a helyiek meg műszaki hiba / forgalmi ok miatt. De kedvencem a szerelvényhiány miatt nem közlekedő vonat.

2 hivatásos

Mostanában 2 olyan munkáját végző személlyel is találkoztam, akik nem csak elvégezték a dolgukat és letudták, hanem ezt emberséggel és hivatással tudták megtenni.
1) szín: Bp. 13. kerületi zebra
hivatásos: buszsofőr

Alaphelyzet: rohanás a buszhoz, gyalog a zebrán, a 2 megálló eléggé közel van egymáshoz, a korábbi megállót a busz már elhagyta, a későbbihez még nem jut el, mert pirosat kap, mi átrohanunk előtte a zebrán, közben bőszen tekintgetünk a buszra, hogy épp elmegy, erről beszélgetünk is.
A tett: a buszajtó kinyitása a pirosnál, hogy rohanás nélkül felszállhassunk

2) szín: Csepel Pláza mozija
hivatásos: jegyellenőr

Alaphelyzet: jegyvétel, majd beszélgetés a kapott blokkról, ami 10 mozijegyként és a vásárolt pattogatott kukorica blokkjaként is funkcionál.
A tett: kiállás a mozi mellett, hogy az a szoftver, ami rányomtatná a papírdarabra a jegyet és a helyet, az egy filmforgalmazó cég kezében van és milliós ára van, valamint az emberek úgysem a kapott helyre ülnek.

Háttér: a mozi, bár plázában van, de art moziként működik; ha 10 fő felett vagyunk, akkor kedvezményes jegyet kapunk - ez utal a mozi forgalmára is.

Nem tudom, hogy ők mennyire pótolhatatlanok, de legyenek azok! Szeretik a munkájukat, élvezik amit csinálnak, szóval hivatásuk van, nem csak dolgoznak!